华东师范大学校报电子版华东师范大学 - 第1644期(2018年1月16日) - 第01版:华师要闻
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2017年度本科教学总结表彰大会召开



  本报讯 1 月4 日下午,我校2017 年度本科教学总结表 彰大会在闵行校区大学生活动中心 C 区报告厅举行。校领 导童世骏、杨昌利、梅兵、李志斌、周傲英、戴立益,校教学委 员会委员、老校长王建磐,校教学委员会主任谭帆,副主任季 浏,校督导组组长郑寅达等出席大会。校教学委员会委员,教 学督导,获奖师生代表,2017 年度新进教师,各学部、实体院 系党政负责人、书院负责人、分管教学领导、教务老师,有关 职能部门负责人及学生代表等近200 人参加大会。
  大会表彰了我校2017 年入选上海市精品课程的授课教 师和团队。生命科学学院杜震宇主讲的《食品安全与科学理 性》、设计学院陈澜主讲的《插图设计》、哲学系孙亮主讲的《马 克思主义哲学》、中国语言文学系刘阳主讲的《美学》、体育与 健康学院董翠香主讲的《学校体育学》、生态与环境科学学院 张勇主讲的《环境问题观察》等6 门课程入选上海市精品课 程。校教学委员会主任谭帆为获奖课程教师颁奖。
  大会表彰了宝钢优秀教师奖、能达奖教金、“学生心目 中最优秀教师奖”等多个教师获奖项目。国际汉语文化学 院毛尖、经济与管理学部许鑫、体育与健康学院董翠香、物 理与材料科学学院管曙光等4 位教师荣获宝钢优秀教师 奖。教育学部左志宏、传播学院沈嘉熠、中国语言文学系罗 岗、数学系罗栗、计算机科学与软件工程学院赵慧、哲学系 葛四友等6 位教师荣获能达奖教金。大会还表彰了“学生 心目中最优秀教师奖”,化学与分子工程学院丁旵 明,政治 学系于晶,教育学部王和平、左志宏、陈伟杰,经济与管理 学部朱婷婷、殷红、高恩新,计算机科学与软件工程学院陆 幼利,传播学院吴明,音乐学系岳冰等11 位教师荣膺此项 殊荣,这一奖项的入选标准是连续被五届本科毕业生评选 为优秀教师。校党委副书记杨昌利,副校长梅兵、周傲英分 别为宝钢优秀教师奖、能达奖教金以及“学生心目中最优 秀教师奖”的获奖教师颁奖。
  教学贡献奖和本科教学年度贡献奖是学校全新教学荣 誉体系的核心组成部分。大会表彰了我校迄今为止设立的 本科教学最高荣誉———华东师范大学教学贡献奖的获奖 教师。2017 年,外语学院高宁荣获杰出教学贡献奖,生态与 环境科学学院王希华、国际汉语文化学院叶军、中国语言 文学系吕志峰、数学系任韩、经济与管理学部吴述金、生命 科学学院赵云龙、美术学院钱初熹荣获优秀教学贡献奖。 校党委书记童世骏为获奖教师颁发了寓意“十年育树,百 年育人”的树化玉奖牌。
  2017 年,我校有28 位教师荣获本科教学年度贡献奖。物 理与材料科学学院王加祥,政治学系王向民,计算中心王志萍, 计算机科学与软件工程学院王丽苹,中国语言文学系凤媛,经 济与管理学部方显仓、孙斌艺,信息科学技术学院刘一清,哲学 系刘梁剑,社会发展学院安秋玲,生命科学学院杜震宇,数学系 李文侠,体育与健康学院李琳,音乐学系吴斶衡,城市与区域科 学学院汪明峰,心理与认知科学学院汪晨波,生态与环境科学 学院张秋卓,外语学院张锷,国际汉语文化学院张德劭,历史学 系陈波,设计学院陈澜,外语学院大学英语教学部周小勇,地理 科学学院柳林,马克思主义学院黄亚玲,法学院黄翔,教育学部 董放、鲁力立,化学与分子工程学院谢美然获此殊荣。副校长李 志斌和校教学委员会副主任季浏为获奖教师颁奖。
  大会还表彰了在我校首届本科教学课程设计比赛中脱 颖而出的获奖教师代表以及优秀组织单位。中国语言文学 系徐默凡荣获特等奖,生命科学学院张美玲等3 位教师荣 获一等奖,计算中心陈志云等6 位教师荣获二等奖,生命 科学学院李小方等10 位教师荣获优胜奖。信息科学技术 学院荣获优秀组织奖。校教学委员会委员、老校长王建磐 和上海市教学名师、校教学督导组组长郑寅达为获奖教师 代表和优秀组织单位颁奖。
  2017 年,学校积极搭建多元文化、学术研究等各类体验 平台,着力提升学生应用和创新知识的能力。我校学生在国 内外的各级各类学科竞赛中表现不俗,获得佳绩。大会表彰 荣获2017 年美国大学生数学建模竞赛一等奖的计算机科学 与软件工程学院沈心瑶同学、荣获2017 年全国大学生电子 设计竞赛(瑞萨杯)一等奖的信息科学技术学院周家辉同学、 荣获第一届全国大学生生命科学竞赛一等奖的生命科学学 院龙佳雯同学、荣获2017 年全球国际刑事法院中文模拟法 庭比赛(北京)特等奖的法学院李晓颖同学、荣获2017 年全 国大学生英语竞赛特等奖的外语学院余鼎同学。副校长戴立 益为获奖学生代表颁奖。
  校党委书记童世骏代表学校向受到表彰的老师表示崇 高的敬意,向获奖同学表示热烈的祝贺,也向长期奋战在教 学一线、辛勤耕耘的全校教师和教学管理人员表示衷心的感 谢。他强调,本科人才培养工作是学校的立校之本,人才培养 质量与水平是学校办学实力和社会声誉的关键体现。学校各 项工作以人才培养为中心,以各种方式支撑、服务、保障本科 教学工作稳步推进。十九大的召开表明中国社会进入了新时 代,学校步入世界一流大学 A 类建设高校行列预示着学校 所肩负的使命更多,所担当的责任更大,这推动着我们要努 力将学科建设的成果积极转化为人才培养的成果,使学生实 实在在地因此受益,收获成长。他表示,2017 年度全校上下 一心圆满完成了本科教学工作审核评估,推进了以精英教 育为特征的研究型教学,不仅为“更好的基础教育”培养合 格师资,也在为“更好的高等教育”交出合格答卷,学校以丰 富多元的方式诠释了师大特色的教学相长,受到了专家组 的高度认可。在这样的背景下召开本科教学总结表彰大会 意义重大,它重在“经验的总结,先进的表彰”,更是“分享教 书育人的快乐”,这是进一步做好本科教学工作的“新动 力”,也是打造一流本科教育的“再出发”。他结合自身经 历,对全校教师尤其是新进教师提出三点希望。第一,全校 教师要充分认识到,在本科教学工作中展示出的本领才是 每位老师的最高本领,让学生受益才是每位老师做出的最 重要贡献,获得学生认可才是每位老师的最大幸福。第二, 新进教师要珍惜初上讲台的时机,上好每门课,讲好每次 课,进而收获一个良性循环的教学生涯。第三,学校建设一 流大学的办学定位,决定了人才培养目标是培养能够在各 行各业有很强创新力的卓越人才。“本科教学不仅是良心 活,还是个技术活”,这对每位老师的自身发展提出了高位 要求,不仅需要在教学的投入和收获之间形成良性互动,更 要使好的教学水平和好的科研能力相得益彰。最后,他号召 全校师生共同努力,为收获未来更多的荣耀时刻做好准备, 为学校与国家的共同发展做出更多贡献。 (教务处)

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