华东师范大学校报电子版华东师范大学 - 第1651期(2018年5月29日) - 第08版:万象
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电影与世界:以影会友,品鉴经典








  古有兰亭会客,暮春之初,会 于会稽山阴之兰亭,无丝竹管弦 之盛,一觞一咏,畅叙幽情。仰观 宇宙之大,俯察品类之盛,所以游 目骋怀,足以极视听之娱。今有传 院集贤,春末夏初,集于师大图书 馆放映厅,无呕哑嘲哳之声,一对 一答,品鉴经典。粗涉经典之广, 细思艺术之精,所以叩问心灵,足 以彰显传院之专。
  俗话说“一年之际在于春”, 我校在最美的人间四月天里举办 “文脉丽娃,品读师大”校园主题 活动日暨“书香四月”系列活动。 传播学院以荐读书目为基础,推 出“世界文学经典影视作品校园 展映活动”,包括《卡门》等9 部世 界经典电影作品。其中聂欣如老 师特意在5 月2 日下午于图书馆 天堂电影院与学校各学院的电影 爱好者们共同进行品鉴活动。
  在与聂欣如老师的访谈过程 中,聂老师多次提到电影与世界 的联系,“电影是我们看到世界的 窗口,透过这个窗口,我们可以看 到世界各态,看到形形色色的人, 体会不同的情感。”我们的人生也 如同电影一般,观看经典电影对情节、人物形 象、感情等进行系列思考与探讨,也是我们与世 界对话的方式。
  经典影片,叩问世界的窗口随着舞曲音乐响起,我们身体随着音乐而 动,心跟随卡门在生活与舞台上进行切换,感受 着卡门对爱情与自由的追求,体会着安东尼奥 对于卡门愈渐浓烈的爱意与控制欲……随着电 影情节不断走进,我们听到了演员们的心声,我 们的心境也随着他们时而舒缓、时而紧张的境 况起伏,观他们的电影,思考我们的人生。
  在与聂老师的交流过程中我们得知,1983 年版本的《卡门》电影是聂老师特意推荐的,他 还带领着同学们一起欣赏。电影题材极为典型, 取自法国作家梅里美的小说《卡门》。小说以浓 郁的西班牙风俗和地域色彩,塑造了桀骜不驯、 放荡不羁的卡门形象,独特的内聚焦叙述视角 讲述卡门与唐霍塞之间奇特的爱情经历,《卡 门》的故事不仅仅吸引了无数读者,也吸引大量 的歌剧创作者、电影创作者对其进行改编。
  同时,聂老师提到,1983 年版《卡门》电影表 现方式极为独特。虽然以《卡门》为题材的文艺 作品数不胜数,各具特色,表现形式不同,塑造出 的卡门形象风情万种,但是卡洛斯·绍拉导演的 《卡门》极具特色,影片赢得戛纳影展的最佳艺术 贡献奖、评审团最佳外语片奖。影片将爱与死的 歌剧版主题放大到现实生活中,模糊了戏剧与 现实的界限,加之热烈的弗拉明戈音乐节奏,营 造出浓烈的戏剧冲突和娱乐性甚高的观影趣 味,特别是结尾一场戏的高潮处理颇有戏剧性。
  绍拉采用回环式套层结构,这种层套结构 包含戏里和戏外两个套层的共同主线,它不仅 贯穿戏中的结构,也同时推进戏外情节的发展, 电影主线就是男主角安东尼奥的情感———“期 盼”。影片中,安东尼奥特殊的“期盼”感情贯穿 全片,开场时,安东尼奥在舞蹈演员中寻找合适 的扮演卡门的人选,偶然遇见迟到的卡门,这个 卡门闯入安东尼奥的心中,他不顾所有人的反 对坚决使用刚学舞蹈三个月、舞技拙劣的卡门, 在生活与舞台上均陷入对卡门的感情漩涡中, 被卡门所支配。戏中感情与戏外生活中感情的 交织和重叠构成了“戏中戏”结构。电影套层结 构的恰当使用为影片增色不少,几个套层相互 间彼此配合,相互渗透,情节互相推进,双重强 化人物性格,而层与层之间却毫无割裂之感,有 一种天衣无缝的特殊效果。
  品鉴影片,却不局限于电影,同时还能为我 校同学提供了解世界的窗口,这也正是聂老师 选取电影的目的和意义。艺术来源于现实生活, 又高于现实,影片中的吉卜赛人、故事情节、人物 形象都是现实世界的反映,扩展了我们的视野。 而“纸上谈兵终觉浅”,通过对经典电影的情节设 置、音乐引入等各方面具体案例的分析讨论,让 我们对于电影的理论积淀“更上一层楼”,也让即 将步入社会的我们多了一些结合现实的感悟。
  生活与舞台,人生影片中的回眸在电影中,我们难以分清《卡门》的生活与 舞台。生活中安东尼奥逐渐爱上卡门,爱意与控 制欲并生,舞台上的安东尼奥坠入爱河无法自 拔;生活中的卡门训练时经常迟到,感情上追求 爱情的自由与激情,而舞台上的卡门也同样自 由。这种真实与虚构的场景混淆在一起,让观众 根本搞不清哪个是舞台上的卡门,而哪个又是 现实中的卡门。同时这种层套结构中生活与舞 台相互交织,相互推进,共同促进了情节的推 进。但事实上,生活与舞台都是卡门与安东尼奥 的重要组成部分。而整个卡门人物形象都是散 发出对于自我角色定位的坚定,个人自由的追 求,激烈爱情的向往。
  我们每个人对于自己人生角色有着或模糊 或清晰的定位,有着对自己角色定位亦长亦短 的规划,卡门在生活、舞台上所体现出的果敢与 坚韧值得我们思考。同时,卡门对于爱情的追求 在某种程度上对于当代城市青年也有积极意 义,她对于生活与爱情的选择都是那么的明确, 为着自己的目标在不断地追寻,看着卡门仿佛 也可以与当下的自己找到共鸣。她在生活与舞 台上的不同表现,让我们试着品读当下,经典作 品让我们人生影片中回眸。
  角色定位,我们世界的对话在与聂老师的交流中,我们理解到:艺术的 经典,不仅仅在于艺术本身的经典,同时在于艺 术来给人们的无限启发。卡门的角色定位除去 对于爱情的放肆等方面的负面评价外,该人物 的积极因素也可以给我们带来无限思考,这种 多样化的思考形成了我们与经典世界的对话。
  聂老师说:“《卡门》影片的经典之处不仅仅 在于层套的叙事结构,更是因其双线化情节铺 垫,突出矛盾以塑造人物性格,以热烈的弗拉明 戈音乐节奏渲染悲剧故事,才能创造出震撼人 心的艺术效果。”梅里美作为19 世纪法国批判 现实主义的重要作家,在小说中叙述了一个奇 特的爱情故事,可是目的不仅是赞美爱情,还要 通过刻画卡门这个粗野、放荡、向往自由的叛逆 者形象,表达自己对资本主义社会虚伪、卑劣文 明的厌恶与批判。而影片《卡门》中,卡门是一个 放荡不羁,自由奔放,不受拘束,有着叛逆性格, 野性十足,极度追求爱情自由与激情的女子,具 有鲜明的爱恨情感。这种鲜明饱满的女性形象 让我们又爱又恨,同时又为悲剧性的结局惋惜。 这种对人物角色的定位不断思考与多样化的解 读,形成我们与世界的对话。
  总之,此次经典影片品鉴活动,不仅仅是品 读《卡门》为代表的9 部影片的一次机会,更是 我们窥探世界的一个窗口。我们对于影片艺术 表现手法的解读是我们电影理论知识的积淀, 对人物形象的多样化认识与讨论,形成我们与 世界的对话。这也正是此次经典阅读活动的主 旨,通过经典叩问大学心灵,形成全校共襄的阅 读盛宴。 (文/ 李慧)
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